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行測備考技巧:類比推理之橫縱對比

2019-04-12 09:37:29| 來源:中公教育戚燕

行測類比推理類題難度不大,但是如何能夠在短時間內快速定位到正確答案,避免在糾結中誤選迷惑性選項呢?現中公教育專家結合下面的兩道例題來點撥這其中的技巧——橫縱對比。

一、先橫向對比定位常考考點

例1專家:學者

A.教師:教授

B.花生:小麥

C.領導:干部

D.鋼材:材料

【中公解析】C。有的專家是學者,有的專家不是學者;有的學者是專家,有的學者不是專家,故專家和學者是交叉關系。A項,有的教師是教授,所有的教授都是教師,二者屬于包含關系,與題干關系不符合,排除;B項,花生和小麥是并列關系,排除;C項,領導是指帶頭人,干部和群眾中都可以有領導;干部是區別于體力勞動者,例如公務員,所有有的干部是領導,比如副科級以上的干部也屬于領導,干部和領導屬于交叉關系,符合;D項,鋼材屬于材料的一種,二者屬于包含關系,排除,故本題答案選擇C項。

【中公點撥】解題時需要先定位題干的詞項關系,對于兩個概念,多是全同、全異、包含、并列、交叉等概念間關系。本題容易錯誤地認為學者和專家是包含關系。當辨別出題干是交叉關系后,對于C 項關系不明確時可以通過排除的方法定位出正確答案。

二、再縱向對比選擇最優項

例2大義凜然:卑躬屈膝

A.安分守己:好高騖遠

B.窮奢極欲:節衣縮食

C.得心應手:百無一用

D.持之以恒:虎頭蛇尾

【中公解析】D。先橫向對比題干的關系,定位常考考點。本題為兩個成語自然想到言語關系中的詞義關系。大義凜然指胸懷正義、神態莊嚴,令人敬畏,形容有骨氣;卑躬屈膝指沒有骨氣,低聲下氣地討好,而二者為反義詞關系。A項前者形容規矩老實,后者指不切實際的追求過高過遠的目標,好高騖遠的反義詞為腳踏實地與安分守己不是反義關系,排除。B項前者指奢侈和貪欲到了極點,后者是形容節儉,構成反義詞,保留 。C項得心應手指技藝純熟或做事情順利,百無一用指什么都不會,二者不構成反義詞,排除。D項持之以恒和表示有始無終的額“虎頭蛇尾”也構成反義詞,保留。此時剩下的B項和D項,需要再進行縱向對比,題干大義凜然和卑躬屈膝分別為褒義詞和貶義詞,而B項前者是貶義詞,故排除。答案選D。

【中公點撥】本題為典型的詞義關系,大多數考生對常用詞存在錯誤理解和記憶,容易把詞義背離的當成反義詞,需要慎重對比選項。在詞義關系不止一項符合時再縱向對比感情色彩、程度差異、主體客體等,確定最優選項。

以上兩道題目,分別體現了做類比推理時的思路,優先考慮橫向關系,即邏輯關系、言語關系、經驗常識、理論常識等四大類考點。在無法定位唯一答案時再進行縱向對比,例如感情色彩、語義輕重程度、主體客體是否一致、古代現代差異等。最后確定最優選項。再備考類比推理專項時需要多積累常考考點,形成敏感性,做到又快又準。

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(責任編輯:ceshi_dw)

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